इमाम बुखारी : 6320
حَدَّثَنَا مُحَمَّدُ بْنُ عُثْمَانَ بْنِ كَرَامَةَ حَدَّثَنَا خَالِدُ بْنُ مَخْلَدٍ عَنْ سُلَيْمَانَ حَدَّثَنِي عَبْدُ اللَّهِ بْنُ دِينَارٍ عَنْ ابْنِ عُمَرَ رَضِيَ اللَّهُ عَنْهُمَا قَالَأُتِيَ رَسُولُ اللَّهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ بِيَهُودِيٍّ وَيَهُودِيَّةٍ قَدْ أَحْدَثَا جَمِيعًا فَقَالَ لَهُمْ مَا تَجِدُونَ فِي كِتَابِكُمْ قَالُوا إِنَّ أَحْبَارَنَا أَحْدَثُوا تَحْمِيمَ الْوَجْهِ وَالتَّجْبِيهَ قَالَ عَبْدُ اللَّهِ بْنُ سَلَامٍ ادْعُهُمْ يَا رَسُولَ اللَّهِ بِالتَّوْرَاةِ فَأُتِيَ بِهَا فَوَضَعَ أَحَدُهُمْ يَدَهُ عَلَى آيَةِ الرَّجْمِ وَجَعَلَ يَقْرَأُ مَا قَبْلَهَا وَمَا بَعْدَهَا فَقَالَ لَهُ ابْنُ سَلَامٍ ارْفَعْ يَدَكَ فَإِذَا آيَةُ الرَّجْمِ تَحْتَ يَدِهِ فَأَمَرَ بِهِمَا رَسُولُ اللَّهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ فَرُجِمَا قَالَ ابْنُ عُمَرَ فَرُجِمَا عِنْدَ الْبَلَاطِ فَرَأَيْتُ الْيَهُودِيَّ أَجْنَأَ عَلَيْهَا
आम्हाला [मुहम्मद इब्न उथमान इब्न करमाह] यांनी सांगितले, म्हणाले: आम्हाला [खालिद इब्न मख्लाद] यांनी [सुलेमान] यांच्याकडून सांगितले, म्हणाले: मला सांगितले गेले [अब्दुल्ला बिन दिनार] यांनी [इब्न उमर] यांच्याकडून, अल्लाह त्यांच्यावर खुशाल असो, सांगितले की: पैगंबर सल्लल्लाहु अलैहि वसल्लम यांच्या समोर एक यहूदी पुरुष आणि एक यहूदी महिला आणण्यात आले, ज्यांनी व्यभिचार केला होता, तेव्हा त्यांनी यहूद्यांना विचारले: 'तुमच्या धर्मग्रंथात यासाठी कोणती शिक्षा आहे?' त्यांनी उत्तर दिले: 'आमचे रब्बी सहसा त्यांना चेहऱ्यावर काळीं ठिपक्यां लावून, पाठ एकमेकांकडे वळवून वाहनावर बसवून शिक्षा करतात.' अब्दुल्ला बिन सलाम यांनी हस्तक्षेप करून म्हटले: 'हे अल्लाहचे प्रेषित, त्यांना तोराहनुसार न्याय द्या.' तोराह आणली गेली, आणि त्यापैकी एका जणानं फाशीची शिक्षा सांगणारे आयत आपल्या हाताने झाकून फक्त त्या आधीचे आणि नंतरचे वाक्य वाचले. अब्दुल्ला बिन सलामने त्याला सुनावले: 'हात वर करा!' तेव्हा त्याच्या हाताखाली फाशीची शिक्षा सांगणारे आयत दिसू लागले. पैगंबर (सल्लल्लाहु अलैहि वसल्लम) यांनी दोघांनाही फाशीची शिक्षा देण्याचा आदेश दिला आणि शिक्षा अंमलात आणली गेली. इब्न उमर म्हणाले: 'दोघांनाही जमिनीवर फाशीची शिक्षा देण्यात आली, आणि मी त्या यहुदीला आपल्या प्रेमीचे रक्षण करण्यासाठी आपली पाठ वाकवताना पाहिले.'